Бизнес информатика (специалност). Кой да работи след обучение?

Бизнес информатиката е напълно нова специалност за настоящите студенти. Затова доста от тях, като чуха думата „бизнес“, веднага тичат да влязат там. Но не правете прибързани заключения. Нека да поговорим за това какво представлява Факултетът по бизнес информатика. Освен това установяваме каква е ползата от него.

иновации

Бизнес информатиката е специалност, която наскоро зае едно от водещите места сред кандидатите. Разбира се, защото в неговото описание можете да видите, че човек, който е учил в тази посока, ще може да направи доста. Що се отнася до работата, това изобщо не се обсъжда - разбира се, такива специалисти ще бъдат много оценени, особено в IT-технологиите. HSE преподава бизнес информатика от няколко години. Можем да кажем, че това са „пионерите“ на тази посока.

След като обособи „бизнес информатика“ сред всички области, студентът, разбира се, ще „поведе“ в изкушаващо име и ще подаде документи за прием в него. Оттук има огромна конкуренция. Но дали всичко е толкова добро, колкото изглежда? И дали бизнес информацията е толкова търсена - специалност, която все още не е известна на никой от студентите?

Трудност при избора

Факултетът по бизнес информатика, както беше казано много пъти, е доста нова област. Разбира се, много студенти (и родители) искат да знаят какво учат по време на такова обучение. Оттук започват първите проблеми, с които студентът се сблъсква.

Първото нещо, което може да шокира, са предметите, необходими за приемане. По правило бизнес информатиката, специалност нова и неизследвана, изисква момчетата да преминат руския език, математика и … социология. Примамлива оферта, особено за онези, които щяха да действат като обикновен икономист. Повечето кандидати променят мнението си за иновации. Но с течение на времето започват въпроси: "Бизнес информатика, кой трябва да работи с такова образование?" Първо, нека да видим какво изучават специалистите, които се обучават в тази област.

Математика или …

Щом студент стигне до първите лекции по бизнес информатика, той обикновено изпада в неудобно положение. Работата е там, че тази област се тълкува повече като икономическо образувание. Всъщност всичко е някак различно.

Още от първите лекции децата чакат през първата година за много чисто математически дисциплини. Тук математическият анализ, и дискретната математика, и компютърните науки, и историята на компютърните технологии. Човек, който не е готов за факта, че бизнес информатиката е непозната професия, може просто да се изненада колко математика идва от тук. Но това не свършва дотук.

Освен това, през същата първа година, студентите започват да преподават много информационни предмети, както и да учат програмиране. Това включва и факта, че чужди езици (особено английски) ще започнат да се преподават под прикритието на "бизнес говори". Всъщност учениците ще бъдат принудени непрекъснато да превеждат текстове, да ги преразказват и да водят разговори с учителя по темата: „Какво искам да работя“. От училищното ниво „недалеч“ вляво. Тук, разбира се, е важна независимата работа. Бизнес информатиката отнема доста време на студентите по отношение на броя лекции, изнасяни на ден, което на практика не оставя време за почивка. Следователно, по време на урока, ученикът трябва да работи независимо (това се случва в повечето случаи), за да разбере какво се „случва” около него.

Отделно място е запазено за компютърните науки и програмирането. Тук се изучава цялата история на развитието на тези дисциплини, след което се появяват различни бази данни, задачи по съставяне и използване на програми и т.н. Но, за съжаление, програмирането не се преподава на правилното ниво. Доброто проучване на тази област изисква най-малко 4 години пълна работа. Бизнес информатиката е посока, която обхваща студенти с различни предмети. А що се отнася до икономиката и хуманитарните науки, които обещаха така? Да видим какво още момчетата ще бъдат принудени да учат.

Малко хуманитарни науки

След като влезе в специалността, по която работим в момента, студентът твърдо вярва, че ще получи престижно елитно образование и ще се изучават икономически науки. От първата година известно разочарование очаква тези, които са избрали факултета по Бизнес информатика. С какво да работите, ако преподават само математически дисциплини, е въпрос на въпроси. Малко по-късно обучението започва да "плъзга" към икономиката.

Тук се появяват макро- и микроикономика, финансова математика, безопасност на живота, психология, икономическа теория, 1C-предприятие и т.н. Математиката, след изучаване на диференциални направления и общата теория на системите с теория на вероятностите, бавно избледнява на заден план. На студентите също ще бъде предоставена възможност да учат управление и маркетинг. Постепенно бизнес информатиката започва да отблъсква информатиката. Приблизително към 3-ти курс тя напълно ще напусне изтощените студенти.

И така, без да учат наистина математика и информационни технологии, момчетата скачат към икономиката. Това е такава неразбираема специалност за бизнес информатика. "Какво ще работиш след дипломирането?" - учител по всяка икономическа специалност може да зададе въпрос на първокурсници и студенти. И студентите просто вдигат рамене. Всъщност какво да правя след дипломирането?

Бих бил математик, но …

Естествено, математик! Как това не му се е случило веднага. Неучи 5 години в нова посока, която според администрацията подготвя елита, след което да работи в училище като учител по математика? Е, вариант. Вярно, твърде скъпо. Образованието годишно в тази област варира от 100 до 200 хиляди рубли, в зависимост от географското местоположение. Така че, ако искате да работите като учител по математика, преминете към нещо по-"тясно".

Освен това тук не се поддържа правилното ниво на математически знания. Пълната математика, а именно математическият анализ и диференциалните уравнения се преподават само една година. Останалите математически дисциплини преминават през ума на студентите за един семестър, което не дава необходимите знания. Въпреки че можете да чуете много отзиви и да говорите, че бизнес информатиката е популярна и елитна специалност. Това мнение обикновено се изразява от родители и от тези, които все още не са учили в тази област.

Програмист би …

Е, математиката избледня на заден план. Какво още се преподава? Информатика и програмиране! Точно така! Ако не знаете с кого да работите, можете да влезете в областта на ИТ технологиите, тъй като ректорите обещават много студенти. Щом учениците получат тази идея, мечтите им веднага се разпадат - само две години програмиране и една година компютърни науки. О, колко знания ще дадат!

За да станете пълноправен програмист, е необходимо да изучавате темата поне 4 години, и то ежедневно и постоянно. Същото може да се каже и за компютърните науки. Въпреки това университетите „рекламират“ бизнес информатиката като специалност, след която завършилите ще могат да работят там, където желаят. На практика ситуацията е друга. Обещания и идеи за елитарността на тази специалност са разбити. Тези, които вече са учили за известно време, често наричат ​​бизнес информатиката „неспециализация“. Но защо? Всъщност, тъй като математиката и програмирането не са „пораснали заедно“, има и икономика!

"По-икономист"

И все пак, каква ще бъде бъдещата работа? Бизнес информатиката включва доста икономически дисциплини след изучаване на математика. Но тук нещата са още по-лоши. Работата е там, че икономиката също трябва да бъде „тясно“ ангажирана, за да постигне добър резултат. И в тази област те учат „само малко“. Едно парче е откъснато от математиката, друга част е от програмирането, останалото е от икономиката.

И в главата ми цари хаос. Малко знания за управлението на персонала, психологията, математиката, програмирането, икономиката, маркетинга и така нататък … Какво се случва? Оказва се, че нито един предмет не се преподава напълно. На пазара на труда вече има много по-тесни специалисти, които нямат повърхностните знания, които дават за бизнес информатиката. Оказва се, че обещаните заплати от 35 000 рубли са просто приказка за тези, които не знаят. Естествено има шанс, че ще работите, както обещавате, при внедряването на ИТ технологиите в бизнеса, но това може да стане само „чрез познанство“, а „не по професия“. Какво остава за бизнес информатиката? Кой да работи след дипломирането?

Труден живот

Както вече споменахме, абитуриентът очаква огромна конкуренция на пазара на труда, а не златните планини, които така обещават. Човек, завършил Факултета по бизнес информатика, всъщност ще му е трудно. Но какво да правя?

Остава само популярните области на работа. Например мениджър или асистент по продажбите. Тук обикновено работят студенти и завършили бизнес информатика. Те няма да могат да се преструват на "елитни" места, тъй като голямото име на посоката предполага, че момчетата вземат "малко отвсякъде". Не най-добрият вариант. Студентите могат да работят и като оператори в кол-центрове и различни обикновени офис работници. Така в крайна сметка момчетата ще бъдат много разочаровани, особено ако учат на база такса.

Има подмяна

Какво да направя за тези, които искат да работят по специалността си и пропускат малко отвсякъде? Има такова направление като управление на информацията. Това по същество е една и съща бизнес информатика, само че звучи не толкова „престижно“, а икономическите дисциплини се изучават там все по-настойчиво.

И така, след като влезе в управлението на информацията, студентът става пълноправен икономист, който е в състояние да се конкурира на пазара на труда. Да, вероятността той да започне да печели по 50 хиляди на месец и да не прави нищо едновременно, практически се свежда до нула. Независимо от това, завършил се гарантира, че ще получи своите 25 000 рубли за работа по специалността си. Тези, които са учили бизнес информатика, понякога дори практикуват като касиери, мениджъри по продажби и консултанти. Оказва се, че бизнес информатиката е доста подвеждаща специалност, променена от друга, за да „дърпа пари“ от студенти и техните родители. Има обаче много такива примери.